Un libro sobre las universidades españolas pretende convertirse en referencia para los campus de excelencia

JPA/DICYT Pablo Campos Calvo-Sotelo ha presentado hoy en Salamanca el libro España-Campus de Excelencia Internacional, una iniciativa que se enmarca dentro del programa Campus de Excelencia Internacional que ha puesto en marcha el Ministerio de Educación. El autor ha explicado que esta obra hace un recorrido por todas las universidades españolas y que puede servir de referencia para los proyectos de distintas instituciones académicas para ser consideradas como campus de excelencia. El libro muestra la importancia de las universidades desde un punto de vista urbanístico y arquitectónico, puesto que "las universidades son útiles para la sociedad en tanto que se relacionan con el entorno", ha asegurado, lo que incluye a empresas, sociedad civil y otras instituciones.

La creación de campus de excelencia es "un impulso de las universidades españolas hacia la excelencia internacional", ha asegurado el autor, que ha pretendido realizar "una foto valorativa de la realidad de la universidad española actual", ha asegurado en declaraciones recogidas por DiCYT. La obra trata de recoger no sólo los casos de éxito que han sido designado como campus de excelencia, sino que aporta una visión de las 77 universidades españolas, "visión subjetiva", reconoce Campos Calvo-Sotelo, condicionada por su profesión de arquitecto.

En este sentido, considera que la educación y la investigación son hechos que suceden en una espacio determinado, un espacio físico que tiene mucha importancia. "La calidad de la arquitectura y el urbanismo está ligada a la calidad de la universidad en educación e investigación", afirma. Por eso, el libro trata de analizar "si estamos adaptando la arquitectura al Espacio Europeo de Educación Superior", ya que también se puede "alcanzar la excelencia a través del espacio", asegura. En opinión del autor, "el patrimonio es un valor añadido que tiene cada universidad" y es necesario tanto conservarlo como proyectarlo al futuro.

Según ha explicado, la "fusión" entre una ciudad y su universidad tiene su mejor ejemplo en Salamanca, porque la institución académica "ha interactuado con su entorno y es un ejemplo paradigmático desde hace ocho siglos".

Sin embargo, Campos Calvo-Sotelo se ha mostrado "escéptico" acerca de la creciente digitalización de la universidad. "El campus virtual es una herramienta complementaria de apoyo que tiene muchas ventajas, pero para una formación integral el contacto humano es insustituible", apunta. Por eso, considera que esta formación debe ser complementaria, pero no reemplazar la presencial.
 

La presentación ha tenido lugar en el contexto de la reunión Universidades 2020, el último acto organizado por la Presidencia Española de la Unión Europea en el ámbito de la Educación.