Las posibilidades educativas de las nuevas herramientas web, a debate en León

MJF/DICYT Las posibilidades educativas que ofrecen las nuevas herramientas web abarcan el uso de tutorias virtuales, calendarios on line y la creación de espacios virtuales que facilitan la labor del docente. Fernando Santamaría, colaborador honorífico del Departamento de Matemáticas de la Universidad de León y experto en el tema, resumirá las posibilidades educativas que ofrecen estas nuevas herramientas en una conferencia que imparte esta tarde con motivo del Día Internacional de Internet.

Fernando Santamaría explica que la mayor parte de estas herramientas se engloban bajo el término Web 2.0, empleado para hacer referencia a una nueva forma de entender las aplicaciones disponibles y crear relaciones de sinergia entre ellas. Se trata de "potenciar en los educadores, la creación, colaboración, reutilización de contenidos en un entorno emergente de la educación superior, etiquetado como Educación 2.0", según ha explicado a DICYT. 

Entre las herramientas de la nueva Web 2.0, desarrolladas para facilitar muchos de los proyectos y objetivos del profesor del siglo XXI, se encuentran la escritura colectiva (wikis), las bitácoras individuales o colectivas, la indicación de contenidos, el uso de la videoconferencia, o el Podcasting (o uso de audio grabado). Este nuevo método docente también fomenta el empleo de tutorías y calendarios virtuales, así como el acceso a espacios virtuales.

En cuanto a la aplicación de estas herramientas, Fernando Santamaría resalta que hay un cierto nivel de retraso de unas universidades respecto a otras y subraya el impulso a estas materias que conllevará el proceso de convergencia europea mediante el fomento de una mayor movilidad y flexibilidad.