La organización del conocimiento científico a debate en un congreso que se celebrará en León del 18 al 20 de abril
MJF/DICYT La delegación española de la Sociedad Internacional de la Organización del Conocimiento (Isko-España) celebrará la octava edición de su congreso bianual en la capital leonesa del 18 al 20 de abril. La interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad en la organización del conocimiento científico será el eje central del encuentro, que contará con la asistencia de alrededor de 150 especialistas del ámbito de la Biblioteconomía y Documentación que participarán en las 60 comunicaciones y 70 conferencias que componen el programa previsto.
La transferencia de los métodos de investigación entre las distintas disciplinas y la integración de estas últimas centran el marco de análisis que se plantea con la celebración de este congreso, que toma como contexto que “la frontera de las ciencias es cada vez más difusa”, según explica la coordinadora del encuentro, Blanca Rodríguez Bravo, profesora del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de León.
La profesora también señala que “el ámbito de estudio de las ciencias documentales ha sido tradicionalmente interdisciplinar y nuesto objetivo actual es ir un paso más allá y convertir el 8º Congreso de Isko-España en un encuentro dedicado a la reflexión y aplicaciones en la organización del conocimiento transdisciplinar”.
Así, la interdisciplinariedad trata de unificar el campo de acción de las disciplinas que estudian los hechos y fenómenos sociales, mientras que la idea central de la transdisciplinariedad es superar la parcelación y fragmentación del conocimiento que reflejan las disciplinas particulares y su dificultad para comprender las complejas realidades del mundo actual, que se distinguen, precisamente, por la multiplicidad de los nexos, de las relaciones y de las interconexiones que las constituyen.
El encuentro plantea que las realidades del mundo actual se han ido volviendo cada vez más complejas y que, especialmente en las últimas décadas, las interrelaciones y las interconexiones de los constituyentes biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales y ecológicos, tanto a nivel de las naciones como a nivel mundial, se han incrementado de tal manera, que la investigación científica clásica y tradicional ha revelado su insuficiencia para abordar estas nuevas realidades. En este contexto el congreso plantea el pensamiento transdisciplinar como fundamento de la universidad del mañana con la intención de avanzar hacia un estudio de lo universal en el contexto de una aceleración de los saberes parcelarios.