Un banco digital de recursos será el referente de la innovación educativa en la Universidad de Salamanca

JPA/DICYT Un grupo de profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca se ha propuesto recopilar todas las herramientas de innovación educativa que están utilizando o desarrollando los docentes de esta institución académica con el objetivo de crear un gran banco digital de recursos educativos que sea accesible para todos los interesados en incorporar las nuevas tecnologías a la enseñanza.

Ana García-Valcárcel, profesora del Departamento de Didáctica de la Organización y Metodología de la Investigación, lidera este proyecto, que se basa "en el estudio del uso de las nuevas tecnologías en la Universidad", según ha declarado a DICYT. Después de realizar entrevistas y cuestionarios a los profesores de todas las áreas, los responsables de este proyecto organizaron el pasado curso un seminario con más de 50 docentes con el objetivo de tener una visión más clara de las experiencias de innovación educativa que se habían puesto en marcha y de las competencias que aún necesitaban adquirir los profesionales, y fruto de esta experiencia surgió la idea del banco digital.

Temas claves

De ese encuentro surgieron algunos temas claves, como la utilización de las plataformas digitales y el uso que se puede hacer de ellas para evaluaciones o tutorías on line. Y de este seminario surgió también el proyecto de "recopilar en un espacio que tendrá forma de página web las experiencias de innovación y los recursos que pueden ser compartidos", explica Ana García-Valcarcel.

En este sentido, la iniciativa se basa en la "filosofía de compartir", ya que "si un profesor realiza una presentación en Power Point o un vídeo sobre una determinada materia, puede mandarlos al banco de recursos digitales para que otro docente los utilice si lo estima oportuno en sus propias asignaturas". Del mismo modo, la web servirá como foro donde expresar dudas o comentar experiencias acerca del uso o del desarrollo de determinadas herramientas, así como enlaces a otros sitios web donde encontrar información o materiales de innovación educativa.

Llamamiento a la colaboración

Los responsables del banco digital harían de filtro para colgar sólo los contenidos que realmente supongan una innovación o tengan la calidad suficiente, pero hacen un llamamiento a toda la comunidad educativa de la Universidad de Salamanca para que colabore aportando herramientas, ideas y experiencias, de manera que el banco sea una realidad antes de que finalice este curso. Por el momento, quieren "ver la respuesta del profesorado" e ir generando un "hábito de trabajo en colaboración que no está muy extendido", aseguran.

Más de 600 profesores interesados

Entre los cambios que supone la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior a partir de 2010 destaca el fomento del "trabajo independiente por parte del alumno" gracias a las posibilidades de enseñanza on line que ofrecen las nuevas tecnologías. Hasta el momento, entre las herramientas más usadas están la plataforma Moodle, programas de simulaciones, videoconferencias o foros. Los responsables del proyecto calculan que entre 600 y 700 profesores de la Universidad de Salamanca recurren a las nuevas tecnologías, pero sólo la mitad de ellos realiza un "uso sistemático" de ellas. El banco de recursos irá destinado a miembros de esta institución académica, pero no descartan que en el futuro sea más abierto.