Ciencias Sociales España , Burgos, Martes, 21 de septiembre de 2004 a las 15:05

Burgos analiza la enseñanza de las Ciencias

Expertos españoles, portugueses y brasileños se dan cita a partir de hoy en el 'II Encuentro Iberoamericano sobre investigación básica en educación en Ciencia'

SC/DICYT El II Encuentro iberoamericano sobre investigación básica en educación de Ciencias, que se enmarca dentro del Programa internacional de doctorado en enseñanza de las Ciencias, ha comenzado hoy martes en la Universidad de Burgos y se extenderá hasta el viernes. Este encuentro de profesionales portugueses, brasileños y españoles, que ha sido organizado por la profesora Concesa Caballero en colaboración con la Universidade Federal do Río Grande do Soul de Brasil, tiene entre sus objetivos principales el reflexionar sobre los aspectos técnicos, metodológicos y epistemológicos de la enseñanza de las Ciencias.

La presentación y discusión de trabajos y líneas de investigación básica en educación en Ciencias, así como la creación de un mecanismo que articule no sólo a los propios investigadores, sino los proyectos que desarrollan, serán otros de los objetivos que se persigan con el evento.

Durante toda la semana está previsto que se desarrollen una serie de minicursos sobre las representaciones mentales y sociales en relación con los fundamentos de la Psicología congnitiva contemporánea; tipos de representaciones mentales; modelos de emergencia; teorías sobre el núcleo central y los aspectos metodológicos de la investigación en representaciones.

Entre los ponentes que sedan cita en Burgos destaca la presencia de Conceisao Duarte (Portugal), los españoles Jenaro Guisáosla y Rufina Gutiérrez; y Roberto Nardi y Eduardo Mortimer, ambos de Brasil.