El IES Hermenegildo Martín Borro de Cebreros acoge la V Olimpiada de Matemáticas de Ávila
CGP/DICYT El IES Hermenegildo Martín Borro de Cebreros (Ávila) acogerá este jueves 10 de mayo a partir de las 10.30 horas las V Olimpiadas de Matemáticas, en la que podrán participar alumnos de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia. El evento está organizado por la sección provincial abulense de la Asociación Castellana y Leonesa de Educación Matemática Miguel de Guzman y en ella se plantearán diferentes problemas matemáticos que deberán ser resueltos por los 87 alumnos participantes que ya han sido seleccionados previamente en los diferentes centros educativos, y que están divididos en dos categorías según pertenezcan a primer o al segundo ciclo de la ESO.
Las pruebas que los alumnos deberán superar consistirán en la resolución de cuatro problemas individuales y una prueba en grupo, que tendrá lugar en la ermita cebrereña de Valsordo. Los tres mejores de segundo y los dos mejores de cuarto de la ESO irán a la Olimpiada regional que se celebrará en Segovia los días 25, 26 y 27 de mayo.
Los objetivos de esta iniciativa son potenciar la resolución de problemas como forma de mejorar el aprendizaje de las matemáticas desde el punto de vista de la creatividad y la diversidad; popularizar esta área educativa como una actividad formativa y divertida para alumnos y profesores y fomentar la puesta en marcha de razonamientos y procesos de pensamiento útiles en la resolución de problemas.
Asimismo, según la información de la Delegación Territorial de la Junta recogida por DiCYT, el fin también es ofrecer a los profesores materiales y pautas metodológicas que favorezcan en el alumno capacidades y habilidades no exclusivamente memorísticas y mecánicas, sino de razonamiento, intuición e ingenio; y favorecer la convivencia entre escolares y profesores de la provincia de Ávila mediante la participación en las diferentes fases en las que se alternan pruebas matemáticas y actividades lúdicas encaminadas a profundizar en el trabajo en equipo, la cooperación, el intercambio y el conocimiento mutuo entre centros, profesores de la materia y alumnos de este nivel educativo.