El reto de la escritura científica

JPA/DICYT La Universidad de Salamanca está impartiendo a lo largo del mes de julio un curso on line sobre Cómo presentar y publicar trabajos científicos en Ciencias de la Salud. Alumnos y profesionales de carreras biosanitarias son los principales destinatarios de esta formación que trata de compensar las carencias que en ocasiones presentan los científicos en la última parte de una investigación: cómo comunicar de forma eficaz sus resultados.

Esta actividad formativa pretende que el alumno se acerque a la escritura y a la presentación de resultados científicos y que adquiera los conocimientos necesarios para culminar de forma correcta la etapa final de toda investigación científica: la difusión de los resultados mediante la elaboración de un informe final en forma de artículo científico, tesina, tesis, comunicación oral o mediante posters en reuniones científicas. El curso pretende ser eminentemente práctico, de forma que el alumno al finalizar el curso pueda ponerse a estructurar y redactar un trabajo científico, según explica el profesor de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Facultad de Medicina Luis Félix Valero Juan, máximo responsable de la iniciativa.

En opinión de los expertos, los investigadores suelen estar poco preparados para comunicar sus resultados científicos cuando se inician en este mundo, debido a que no existe una formación específica para ello. De hecho, los alumnos de las carreras biosanitarias suelen tener dificultades para llevar a cabo una búsqueda bibliográfica y una actualización de un tema de investigación, así como para estructurar y presentar la memoria final de los resultados. Por eso se justifica la existencia de este curso de verano que va por su cuarta edición, aunque sólo se ha celebrado en dos ocasiones a través de internet, como es este caso.