Una investigación financiada por la Ciuden pretende optimizar el proceso de secuestro de CO2

AMR/DICYT Una investigación financiada por la Fundación Ciudad de la Energía (con sede en Ponferrada, León) y dirigida por el matemático Alfredo Bermúdez de Castro aspira a optimizar mediante modelos numéricos el proceso de almacenamiento geológico de dióxido de carbono (CO2), cuyo aumento en la atmósfera provoca el actual cambio climático.  La investigación de Bermúdez de Castro, de la Universidad de Santiago de Compostela, está asociada al proyecto de construcción en Cubillos del Sil (próximo a la capital de El Bierzo) de un generador experimental de oxicombustión este mismo año.

Una de las estrategias en estudio para limitar el aumento del CO2 atmosférico es almacenar este gas donde no sea perjudicial, por ejemplo en depósitos subterráneos. Este procedimiento, el secuestro geológico de carbono, requiere del desarrollo previo de tecnologías como la oxicombustión, que consiste en quemar los combustibles fósiles en las centrales con oxígeno puro en lugar de con aire, como se hace ahora. En la oxicombustión se genera CO2 relativamente puro, listo para ser capturado y almacenado, mientras que la combustión tradicional emite un volumen mucho mayor de gases de distinta composición.

El desarrollo matemático del grupo de la USC se ha presentado en el congreso europeo Forward Look sobre Matemáticas e Industria, que ha tenido lugar esta semana en la sede del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), en Madrid.

Primer estudio de la ESF sobre matemáticas e industria

En este congreso se han dado a conocer además los resultados del primer estudio de la Fundación Europea de la Ciencia (ESF) sobre matemáticas e industria, una iniciativa para fomentar el uso de las matemáticas por parte de la industria europea. Los expertos trabajaron sobre un borrador de recomendaciones que será presentado oficialmente en los próximos meses.

Una de sus conclusiones es que Europa puede sacar mucho más partido de su bagaje matemático. “La escuela europea de matemáticas es la más activa y productiva del mundo”, manifestaron los expertos, pero las desigualdades entre países a la hora de trasladar este conocimiento a la industria “son una importante desventaja”. Los gobiernos europeos y la Unión Europea deberán toman una actitud más decidida en el apoyo de la matemática europea como motor de una economía sostenible y más dinámica.