La Universidad de Salamanca formará a un centenar de sus profesores en el uso de entornos virtuales de aprendizaje
AVPR/DICYT El Servicio de Cursos Extraordinarios y Formación Continua de la Universidad de Salamanca formará durante el presente curso académico a un centenar de profesores, tanto de los campus de Salamanca como de los de Zamora, Ávila y Béjar, en el uso de entornos virtuales de aprendizaje que les permitan incorporar las ventajas de Internet a sus actividades docentes. La próxima edición de esta actividad se desarrollará a finales del presente mes de marzo en la Facultad de Educación.
Durante las 10 horas que dura el curso los asistentes recibirán nociones básicas que les permitirán desenvolverse en el entorno Eudored: el servicio de e-learning de la Universidad de Salamanca, que pretende dar apoyo a los profesores para que puedan complementar las clases presenciales con contenidos y actividades a través de Internet.
Según han explicado a DICYT los técnicos responsables de impartir los contenidos, "la intención inmediata que persigue el curso es conseguir que el personal docente e investigador sea capaz de usar la herramienta para complementar su trabajo. Como objetivo más estratégico se plantea el uso de las nuevas tecnologías de comunicación como herramienta para mejorar la calidad de la enseñanza y facilitar la adaptación a los requisitos del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior)" y añaden que "dentro de Eudored, la herramienta principal que usamos es Moodle, que es un VLE (Virtual Learning Enviroment) o EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje). Se trata de un sistema que permite a los profesores de forma relativamente sencilla colocar materiales en internet, montar foros o charlas y plantear a los alumnos actividades on-line, como tests, entrega de trabajos por Internet, etc."
El sentido eminentemente práctico que los organizadores han querido dar a este curso ha llamado la atención del profesorado de la Universidad de Salamanca, que ha copado las plazas habilitadas para cada una de las ediciones. "Este año se van a dar tres ediciones del curso en Salamanca y una en cada uno de los campus de Zamora, Béjar y Ávila. Por ahora han asistido 16 profesores a la primera edición que se ha desarrollado en Salamanca y 15 en Zamora. Para Béjar y Ávila no tenemos números todavía. Las otras dos ediciones que se desarrollarán en Salamanca ya han completado sus plazas, con 16 profesores cada una".
Usuarios mejor formados
El interés que ha despertado la actividad, que coordina el profesor de la Facultad de Educación José Antonio Cieza, denota también la necesidad de reciclar los conocimientos informáticos que tiene buena parte del profesorado. El curso de Introducción a Eudored con Moodle facilitará a los asistentes nuevas habilidades en el campo de las nuevas tecnologías aunque no les ayudará a enfrentarse a otro tipo de problemas informáticos ya que según comenta el profesorado de la actividad "En todo caso el uso generalizado de estas herramientas es probable que genere más necesidad de formación y soporte posterior al usuario. El contar con usuarios más formados muchas veces cambia la naturaleza de las incidencias más que reducir su número, y aunque Eudored es independiente del Centro de Proceso de Datos de la Universidad de Salamanca sí recibe algún apoyo del mismo para el mantenimiento de los sistemas".