Tecnología España , León, Jueves, 18 de mayo de 2006 a las 17:16

La Universidad de León imparte un curso sobre el uso de Internet en la enseñanza de idiomas

Correrá a cargo de profesores americanos y europeos, y se celebrará durante tres jornadas a partir de mañana

MJF/DICYT La Universidad de León imparte un curso de extensión universitaria sobre telecolaboración cultural titulado Los intercambios culturales a través de Internet y su integración en la clase de lenguas extranjeras: la telecolaboración, que se celebrará desde mañana hasta el domingo en la Facultad de Filosofía y Letras. El ciclo formativo correrá a cargo de siete profesores americanos y europeos, que analizarán la importancia del uso de herramientas disponibles en la Red como el correo electrónico y los foros de discusión en las clases de idiomas.

 

El curso será dirigido por los profesores Robert O´Dowd e Imelda Martín-Junquera, del Departamento de Filología Moderna de la Universidad de León, que coordinarán el desarrollo de este taller, que se impartirá en inglés y cuya inscripción ya ha registrado un total de 40 alumnos, en su mayoría personas relacionadas con la enseñanza de lenguas extranjeras en educación secundaria y en la universidad.

 

El concepto de telecolaboración al que hace referencia este curso se emplea para denominar la comunicación entre estudiantes de distintas culturales que posibilita una mejora en la competitividad cultural y comunicativa en una lengua extranjera. Para ello, a lo largo del ciclo formativo se presentarán conocimientos y destrezas necesarios para desarrollar proyectos de telecolaboración que deriven en experiencias enriquecedoras y positivas de aprendizaje de la lengua y la cultura meta.

 

La dirección del curso ha establecido dos objetivos prioritarios a cumplir en el desarrollo del programa que, por un nado, consiste en acercar de forma interactiva el concepto de intercambio virtual (on-line) y sus aplicaciones para lograr un aprendizaje efectiva en el aula de lengua extranjera; y por otro, crear un aula virtual que fomente el aprendizaje en términos de convergencia europea, centrado en el sistema de transferencia de créditos y en objetivos de aprendizaje del alumno.