La revista electrónica 'Medicina y Cine' de la Universidad de Salamanca supera las 13.000 visitas

AVPR/DICYT Hace casi una década un grupo de investigadores de la Facultad de Medicina de la Universidad de Salamanca puso en marcha la primera edición de un curso de verano en el que, bajo el título Infección y Cine, se recurría a los ejemplos proporcionados por el séptimo arte para evaluar algunos aspectos de la práctica médica, a la vez que se animaba a los futuros doctores a completar su formación humanística. El atractivo de la iniciativa y su buena acogida la ha mantenido viva hasta ahora, y ha favorecido la aparición de nuevas experiencias como la revista electrónica Medicina y Cine que desde hace un año y medio se edita gracias al apoyo del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Salamanca y que cuenta ya con 13.000 visitas y 300 suscriptores.

"La primera edición del curso Infección y Cine contó con la asistencia de 30 personas, y la segunda con medio centenar; con el tiempo organizamos una segunda versión del seminario con una temática más general que titulamos Enfermedad, Medicina y Cine, que nos gustaría consolidar, para lo que hemos decidido hacer coincidir su celebración con el inicio del curso académico en el mes de octubre, ya que la oferta de cursos de verano de la Universidad de Salamanca ha crecido mucho en los últimos años", explica a DICYT Enrique García Sánchez.

De esta forma los promotores de la iniciativa han convertido una de sus aficiones en una atractiva herramienta docente. "El cine conjuga varios elementos que lo hacen adecuado para utilizarlo como herramienta en el trabajo docente. Al fin y al cabo, las películas son historias contadas por un director que encuentran reflejo en la vida real, en la que a menudo la enfermedad está presente. Por ello es sencillo encontrar que la enfermedad forma parte de una trama o articula el argumento central de una película. Sólo relacionadas con enfermedades infecciosas hemos catalogado en todo este tiempo unas 2.000 películas y estas patologías no son las más frecuentes en la gran pantalla. En general podría decirse que los problemas psiquiátricos resultan más atractivos o visuales para los directores a la hora de contar historias", asegura el doctor García Sánchez.

Obras maestras

"La documentación y el tratamiento de una enfermedad en una película desde el punto de vista médico depende mucho del director", asegura el coordinador del curso. "Lo cierto es que existen obras maestras desde el punto de vista del tratamiento que se hace de determinadas afecciones. La presentación que se hace de una epidemia de peste en Pánico en las Calles, o el tratamiento del sida en Philadelphia son dos buenos ejemplos".

Pero los argumentos también cambian con los tiempos y con el avance científico. "Es extraño que hoy en día llegue a las carteleras una película cuya trama se articule entorno a la peste, sin embargo en la década de los 90 proliferaron las proyecciones sobre sida. La actualidad y los avances médicos son motivo de inspiración para los directores y guionistas que ven en el séptimo arte una manera de reflejar las preocupaciones sociales", concluye Enrique García.