La inversión en I+D, clave en la victoria de los representantes de la Universidad de Valladolid en Campus Emprende

BGA/DICYT El equipo de estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad de Valladolid que ha ganado el concurso de simulación empresarial Campus Emprende, organizado por el Centro Europeo de Empresas e Innovación (CEEI), asegura que la decisión tomada en el ámbito de la investigación, desarrollo y tecnologías de la información de invertir ha sido determinante para su triunfo en la final frente a los otros seis equipos regionales que participaban.

Esta fase final del concurso ha tenido lugar en León la semana pasada y ha enfrentado a los cinco estudiantes vallisoletanos a otros cinco equipos de las universidades de Valladolid, León y Salamanca.

Según explicó a DICYT Alexandre Pérez, miembro del equipo ganador UVa 3, el juego consiste en competir con otros equipos a través de un avanzado simulador empresarial que genera situaciones reales de la economía y con el que tienen que trabajar para conseguir que el producto que tienen que vender sea el más exitoso del mercado.

Este simulador ha sido diseñado por la empresa Strategic Company, y es uno de los más empleados en masters y cursos de empresas, ya que permite simular la realidad económica y conocer los resultados de las diferentes decisiones que se toman. El soporte del juego simula la interacción entre diversos departamentos, las relaciones con el resto de empresas y la influencia de la situación económica general.

El concurso tiene fase nacional e internacional, y en Castilla y León es el CEEI quien lo patrocina, para facilitar a los alumnos de las universidades regionales el acceso a una herramienta informática de gran utilidad pero que, de otro modo, tendría un coste muy elevado.

El equipo ganador en esta fase regional está integrado por cinco estudiantes Alexandre Pérez Casares, Carlos Fernández Naviera, Juan Manuel Franco Esteban, Inmaculada García Crespo y Javier Reinoso Relea. Los tres primeros son estudiantes de Ingenieros Industriales y los dos últimos alumnos de Organización Industrial. Se da la circunstancia de que los dos primeros alumnos son miembros del equipo que ha ganado recientemente un premio internacional por su diseño de una silla de seguridad para niños. Dicho premio les fue entregado en Washington el mes pasado.

Alexandre Pérez calificó el concurso Campus Emprende de “interesante y estimulante”, y comentó que se trata de un modo de demostrarles la aplicación práctica que en muchos casos, tienen las teorías que estudian en las aulas. Asimismo, explicó que fomenta el trabajo en equipo “ya que nos obliga a tener en cuenta las posibles influencias que cada decisión tiene en el resto de los departamentos de la empresa”.

Para este alumno la experiencia “crea interés y adicción” y lo compara con un videojuego, señalando la intención de su equipo de presentarse a la edición nacional del concurso de simulación.

La estrategia

El concurso comenzó en el mes de marzo. En esta fecha un total de 32 equipos peleaban por el triunfo, lo que supone que casi 150 alumnos de las universidades regionales participaron en el mismo a través de la fase virtual de la prueba. A lo largo de las distintas fases, los equipos deben tomar decisiones relativas a la fabricación de los mismos productos y en la misma zona geográfica que es la Unión Europea (zona euro), NAFTA (zona dólar) o Comercio Electrónico (zona global). Los grupos debían crear una serie de departamentos, Marketing, Comercial, Recursos Humanos, Finanzas, Producción, Investigación y Desarrollo y Tecnologías de la Información, y conseguir la adecuada coordinación entre ellos, mediante la toma de decisiones operativas y estratégicas. En este sentido, Alexandre Pérez indicó que su distribución del gasto en I+D así como otros factores fue determinante para su triunfo en la final que además “fue por mucha diferencia con respecto al resto de equipos”.